当前位置: 广东高考网 > 常用文书 > 作文 > 时间:2014-10-07 17:01

孝敬父母200字


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孝敬父母200字孝敬父母 孝敬父母作文200字

【第一篇】:孝敬父母

 
  我们常说母爱是无私的,也常说可怜天下父母心,这两句话表达的都是同一个道理,那就是父母对我们的爱。当我们在尽情地享受父母之爱的同时,我们是否也应该反省我们如何可以回报父母之爱。  
  在国庆长假期间,父母天天都在忙,再加上还要照顾我,每天都很疲劳,使我心里很难受。于是我就主动帮助父母做些事。在妈妈疲劳时,我会给妈妈捶背,倒上一杯热茶。在爸爸忙不过来时,我会当爸爸的小助手,帮他记账、搬货。在我做这些事情时,看见了父母露出了灿烂的笑容,短暂的笑容给我的却是无限的温馨和温暖。这些只是为父母做的平凡的小事呀,但却给我带来了无比的快乐和幸福!我也为自己而感到高兴,因为我懂事了。  
  最后,让我们记住这句话:能享受父母的爱的人很幸福,能享受孩子给予父母的爱也很幸福。我们就让爱在身边旅行吧!  


【第二篇】:孝敬我们的父母


  今天,我在课外书上读了一篇文章,名叫《卧冰求鲤》。
  故事说:从前,有个小孩叫王郎,他特别孝敬父母。寒冬腊月里的一天,河水里结的冰封住了河面,天气特别寒冷。这一天,他的父亲想吃鲤鱼,为了满足父亲的愿望,王郎脱光衣服卧在冰面上,用自己身体上的热量让冰溶化,他的孝心感动了上帝,上帝把冰溶化了,让王郎的父亲吃到了鲤鱼。
  读了这篇文章,我很受教育:孝敬父母是中华民族的传统美德。每个家长都希望自己的孩子能有个好的未来,我们应该听家长的话,好好学习,千万不能辜负了他们的希望,这是对家长最好的孝敬。


【第三篇】:孝敬父母


  人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。是父母的养育之恩,我们终生都应该报答。  
  以前,看到妈妈打扫卫生时的劳累,我总是无动于衷。从4年级升5年级的暑假里,让我改变了这个看法。  
  那次,妈妈正在打扫卫生,忽然坐在了沙发上,在旁边看书的我赶忙走过去,问道:“妈妈,你怎么了?”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来,继续打扫卫生。我见状,想一定是妈妈整天打扫卫生,打扫的腰都痛了吧,我来帮妈妈打扫卫生吧!说干就干,我向妈妈请求我帮她打扫卫生,妈妈答应了,并指点我从哪扫起。  
  等我把所有的家务活干完后,我感到腰酸背痛,这次我终于体会到了妈妈的辛苦,妈妈每天都要干这些家务活,从来没有向谁抱怨过腰痛,我呢,只帮妈妈扫了一次地,洗了一次碗就叫苦连天。  
  通过这次劳动,我终于知道了妈妈这些年来是多么的辛苦,同时我也明白了妈妈腰酸腿痛的原因。  
  从此,我经常帮妈妈打扫卫生,妈妈夸我长大了。


【第四篇】:我是这样孝敬父母的


  “香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”虽然我没有用身子去温暖父母的被子,其实我也是挺孝顺的。每当妈妈累了的时候,我总会设法让她消除疲劳;每当爸爸疲惫不堪时,我也总让他感觉到一丝夏日里的凉意。     
 (一)  
  晚上,我做好作业,准备睡觉。看见妈妈的房间里灯还亮着,我就轻轻地推开门,只见妈妈还在专心致志地备课。我就蹑手蹑脚地走到妈妈的跟前,轻声地门道:“妈妈,我给你敲敲背,好吗?”妈妈说“OK!”于是,我就用小拳头轻轻柔柔地敲了起来,妈妈一边备课一边享受“和风细雨”,还不时地夸上几句。  
  (二)  
  有一次,爸爸在帮妈妈打稿子,我看到爸爸这么辛苦,一直坐在电脑前,脚都坐麻了。于是,我就帮爸爸倒了点温水。双手捧着水杯,小心翼翼,就像捧着一颗温热的心,生怕荡到地上。爸爸喜出望外,仰起脖子,张着嘴巴,“咕咚,咕咚”地喝了几大口。看他那甜蜜蜜的样子,我心里也喜滋滋的。  
  父母对我们的爱就像一条长长的、细细的河,永远流淌在我们的身边。我们所付出的只是微乎其微的一点点呀!


【第五篇】:我懂得孝敬父母


  人总是在长大。在长大的过程中,也渐渐悟出了许多道理。  
  自小,我一直认为父母为孩子洗衣服、做饭,忙这忙那是天经地义的。但从那天起,我终于明白了,在天经地义的背后,是父母一直在付出……  
  那天,许多同学到家里玩。人都走了后,只见房间里乱七八糟,什么碎纸、书本、圆珠笔……满地都是。我正想叫妈妈快帮我整理一下,不料她又有事出去了--还是自己来吧!  
  极少做过类似劳动之事的我,手不免有些生疏。捧在手里的东西好像故意跟自己过不去似的,老掉在地上。还有那书,东一本,西一本,好不容易才凑齐。  
  把东西放好,扫地,用抹布擦…… 我干得不亦“累”乎。在克服了重重困难后,房间终于打扫好了。可此时的我,已是汗流浃背,精疲力尽。夸张点,差不多要瘫痪了!我是按照妈妈平时的步骤做的呀!没想到那么累!再看看手表,用了将近2个小时呢!  
  我只知道让妈妈无偿为我做这样,忙那样,可从来没说过声“谢谢”,只知道衣来伸手,饭来张口,还总是身在福中不知福,挑三拣四的,一点也不会体谅。  
  我真惭愧!  


【第六篇】:一个孝敬父母的人


  有一个好姐姐,她圆圆的脸上镶嵌着两个炯炯有神的大眼睛,上面还带着一副沉重的眼睛,鼻梁都快撑不住了。乌黑的头后面还扎着一个高翘的“马尾巴”。她虽然胖,学习也不太好,但她非常孝敬父母。
  因为学习不太好,姑姑让她到别的城市读书,放假才能回家一次。姑姑和姑父赚的钱都不多,都是打工赚来的一点儿钱。而姐姐去别的城市读书,光火车票就得几百块钱,更别说学费了。姐姐怕姑姑、姑父太累了,便自己找了份工作,放假就去打工。她每天省吃俭用,起早贪黑地去打工,上班的时候她特别认真工作,想多赚点儿钱去上学。姑姑和姑父减轻了一半儿的负担。姐姐曾经对我说过:“我以后赚的钱多了,就让你姑姑、姑父过上更好的生活。”
  每次我去看姐姐的时候,姐姐都在工作着,但她从来都不觉得累,因为它不仅在帮助父母分担“重物”,并且把自己上学的费用也赚够了,她能不高兴吗?
  我真为有这样一个好姐姐而感到高兴,我也要做她那样的孝敬父母的女孩子。


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.dkwcw.com
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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